Gelirlerine ilişkin görüşlerin araştırıldığı ankete katılan öğretmenlerin yüzde 73’ü gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle mesleğine motive olamadığını belirtti.

Araştırmaya göre, öğretmenlerin yüzde 61’i de gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle psikolojik sorunlar yaşıyor. Eğitim çalışanları arasında ayrımcılık yaratacak uygulamalara son verilmesini isteyen Eğitim-İş Genel Başkanı Veli Demir, öğretmenlik mesleğinin itibarsızlaştırılması yönündeki söylem ve uygulamalara son verilmesi talebinde bulundu.