Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitimin Kalitesinin Artırılması Operasyonu (IQVET) Hibe Programı kapsamında; Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Avrupa Birliği Koordinasyon Dairesi Başkanlığı’na “Ağaç Yaş İken Eğilir” ismi ile sunulan ve hibe almaya hak kazanmış olup uygulama aşamasında olan proje kapsamında Öğretmenler akşam yemeğinde bir araya geldi.
Yemeğe Yüksekova Milli Eğitim Müdürü Necmettin Kaya, Şube Müdürleri, Halk Eğitim Müdürü Recep Yağan, Mesleki ve Teknik Lisesi Müdürü Necip Balin, Nehil Danışmanlık merkezi yöneticisi Maruf Turun ve öğretmenler katıldı.
Düzenlenen yemekte kısa bir konuşma yapan Mesleki ve Teknik Lisesi müdürü Necip Balin, ‘projemizin temel amacı meleki ve teknik eğitim alanında kamuoyu oluşturmak. Mesleki eğitimin istihdama etkisi alanında farkındalık oluşturmak ve mesleki eğitim veren kurumlar ile özel sektör arasındaki diyalog ve işbirliğini artırmaktır’. dedi.
Balin, proje kapsamında bir dizi faaliyet yürütüldü ve halen devam eden faaliyetlerimiz olduğu gibi önümüzdeki zaman zarfında uygulayacağımız faliyetlerimiz olacaktr.
Proje kapsamında 4 öğretmen, 2 usta öğretici ve bir firma temsilcisi 2 haftalık Avrupa gezisine katıldığını söyleyen Balin, gezinin amacı oradaki mesleki eğitim veren kurum ve işletmelerde incelemelerde bulunmaktır. Dedi.
Proje kapsamında atölye ve dersliklerimize makine ve ekipman alınmaktadır. Porje kapsamında 8. Sınıfta okuyan 500 öğrenciye mesleki rehberlik ve yönlendirmenin önemi alanında eğitimler verilmektedir. Eğitimlerimiz devam etmektedir. 20 idareci, 10 rehber öğretmen ve firma temsilcilerine hizmet içi eğitim verilmektedir.
Balin, Yüksekova ve Hakkari’deki meslek dersleri öğretmenlerine hizmet içi eğitimler verilecektir. Haziran ayında başlamak üzere okul-öğretmen-işletme firma temsilcileri STK ve meslek örgütlerini 2 çalıştayda bir araya getireceğiz ilimizdeki mesleki eğitimin sorunlarını tartışacağız.İlçemizdeki velilere yönelik bir konferans düzenleyeceğiz.
Balin, 1 Eyül 2014 yılında başlayan projemiz 30 Ağostos 2015 tarihinde son bulmaktadır. Dedi.